Las Tic y la educación

El propósito didáctico de integrar las TIC debe estar conectado con los objetivos que trasciendan el mero uso de las tecnologías. Para que una iniciativa de integración de tecnología sea exitosa en escuelas y otros ámbitos educativos debe estar claramente conectada a objetivos que trasciendan el uso de las TIC y que tengan un significado profundo para la educación 1.

En este contexto las actividades TIC con herramientas web 2.0 (blogs, wikis, flickr, etc.) así como proyectos TIC específicos brindan oportunidades para que los alumnos aprendan a trabajar en forma cooperativa e independiente, sean protagonistas de su propio aprendizaje, desarrollen su autoestima y cultiven valores como la solidaridad, la tolerancia y el respeto.

1 Hawkins, Spielvogel y Panush, 1996; Light, Manso, Rizzi, et al., 2006